2009年9月19日至20日，北京语言大学汉语水平考试中心在北京语言大学举办了“汉语认知语法与对外汉语教学学术论坛”。此次论坛是为了纪念汉语水平考试中心成立20周年而举办的系列活动之一。论坛由北京语言大学校长崔希亮教授召集，邀请汉语认知语法研究领域的国内外11位专家学者作专题报告。北京语言大学80多位青年教师和研究生参加了论坛。专家报告如下：

戴浩一（台湾中正大学）：再论时间顺序原则
崔希亮（北京语言大学）：事件语义学的认知视角——以“向”为例
刘大为（复旦大学）：从语法构式到修辞构式
张  黎（日本大阪产业大学）：汉语“动作－结果”的句法呈现和认知类型学解释
沈家煊（中国社会科学院语言研究所）：“了2”的行、知、言三域
蔡维天（台湾清华大学）：从语法－认知界面谈汉语语法教学
崔  健（北京语言大学）：类型学视野下的汉韩数标记考察
陆俭明（北京大学）：构式、语块和汉语语法教学
下地早智子（日本神户外国语大学）：时空隐喻的日汉对比：FRONT/BACK和UP/DOWN
任  鹰（日本神户外国语大学）：语言表述中的“隐性”认知事件──主要以“表示空间分布的时间词”的使用为例
张旺熹（北京语言大学）：汉语“人称代词+NP”复指性结构的话语功能——基于电视剧《亮剑》台词的分析
陆丙甫（南昌大学/上海师范大学）：可能性等级和两因素互动两种解释模式的选择——不同蕴涵关系的探讨（此为书面发言）

    此次论坛的成功举办，加强了汉语认知语法研究和对外汉语教学研究之间的联系，同时也为广大青年教师和研究生提供了一个良好的学习机会和交流平台。论坛文集将于明年由北京语言大学出版社出版。

                                            北京语言大学汉语水平考试中心

                                               2009年9月23日