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2011年1月10日经汉考中心研究生教学指导委员会审议通过,以下20个项目(排名不分先后)获得2010年汉语水平考试中心研究生科研立项。
序号 |
姓名 |
类型 |
题 目 |
1 |
孙鹏阁 |
硕士 |
语言测验的语料观 |
2 |
王姝惠 |
硕士 |
阅读心理预期以及阅读理解模式对阅读测验成绩的影响考察 |
3 |
周也明 |
硕士 |
“大+N+的”结构的多角度考察 |
4 |
王专 |
硕士 |
汉语书面语中的话语标记研究——以作为话语标记的“君看”“君不见”为例 |
5 |
李金淼 |
硕士 |
实用汉语水平考试(C-TEST)口语面试中面试官的引导方式对被试表现的影响 |
6 |
饶璐 |
硕士 |
基于汉语口语测试看图说话任务的方位词偏误分析 |
7 |
王保利 |
硕士 |
面试型口语考试的对答结构研究 |
8 |
赵燕朋 |
硕士 |
考生在口头评论任务中的语篇衔接手段调查 |
9 |
周莉 |
硕士 |
基于IRT的HSK(高等)阅读理解测验的公平性研究 |
10 |
黄敬 |
硕士 |
C.TEST(A-D)阅读理解测试答题策略及对测验效度的影响 |
11 |
李姝雯 |
硕士 |
基于作文的留学生语篇标注及统计分析 |
12 |
郭肖芳 |
硕士 |
留学生汉语称谓语使用情况研究 |
13 |
李桑 |
硕士 |
汉语句式习得情况成因的实证研究(“比”字句) |
14 |
徐枫洁 |
硕士 |
汉语中介语语料标注研究 |
15 |
王雪莹 |
硕士 |
HSK动态口语语料库建设方案 |
16 |
邓泽茜 |
硕士 |
推断类试题在区别考生能力方面的作用 |
17 |
靳玮 |
博士 |
语气副词“又”、“还”、“再”语篇衔接功能分析 |
18 |
刘雪莹 |
硕士 |
“A的A,B的B”对举格式考察 |
19 |
郭雅静 |
硕士 |
重动构式考察 |
20 |
程璐璐 |
博士 |
动词性成分的直接修饰限定功能研究 |
项目负责人需在立项之日起一年内完成课题。
项目启动资金500元,结项验收通过后,核拨其余经费。
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